O
hábito da leitura
A
melhor forma de se obter conhecimento é mergulhar na leitura de bons
livros. Porém, essa prática tem sido abandonada devido ao desinteresse pela
leitura e a falta de hábito da leitura e da escrita. Esse fato tem ocorrido tanto dentro da escola como fora dela.
Com
o advento da internet, muitos jovens deixam o livro do qual já não eram grandes
fãs e passam horas no MSN, alimentando um vocabulário cada vez mais restrito ao
universo da oralidade. Esse fato faz com que adolescentes e jovens fiquem
cada vez mais desinteressados pelos livros, adquirindo um conhecimento
linguístico cada vez mais limitado. Culpa do Internetês? É possível, pois
ele induz à abreviação, um dos vícios de linguagem. Por exemplo: beleza,
vira blz, não, vira n, ou naum, o que é pior, uma vez que a palavra nem existe
no vocabulário; está, vira tá (linguagem coloquial) e assim por diante.
Com
certeza, a comunicação via msn tem seus atrativos; o que não pode acontecer é que
ela tome o lugar da leitura de textos informativos e instrutivos.
Muitos
desses jovens estão em fase de vestibular e o mesmo exige provas com
conhecimento da Norma Culta da língua portuguesa. É preciso cuidado, pois pode
ocorrer um (des) aprendizado em relação à língua.
Muitos
conteúdos aprendidos durante o período escolar são esquecidos por falta de
estudo e prática da leita e da escrita. Alguns alunos não adquirem o hábito de
ler fora da escola, restringindo o aprendizado à sala de aula. Dúvidas
podem ser sanadas pelo hábito da leitura dos textos trabalhados em sala ou de
livros relacionados com o tema discutido, principalmente no caso de língua
portuguesa, sem falar em outras disciplinas como história, geografia e
ciências.
Toda
escola deve investir mais na leitura, pois é por meio dela que se
adquire cultura, enriquecimento do vocabulário, exercício da criatividade e
aprimoramento do processo de interpretação de texto.
Professora A. Fátima Fuini
